Меню

Меню

Снижение документационной нагрузки на педагогических работников

Горячая линия Телефоны «горячей линии»:
8(8362) 31-02-31 доб. 261 - Архипов Евгений Владиславович, заместитель начальника отдела государственного контроля (надзора) в сфере образования;
8(8362) 31-02-31 доб. 262 - Епифанова Елена Леонидовна, советник отдела государственного контроля (надзора) в сфере образования

Канал по снижению документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации в Республике Марий Эл Канал в Сферум «⇩ Стопнагрузка-Марий Эл» - Канал по снижению документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации в Республике Марий Эл: https://sferum.ru/?p=channel&channelId=-224392596
Канал по снижению документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации в Республике Марий Эл

Презентация с совещания 25.10.2023   

Об организации деятельности Минобрнауки Республики Марий Эл по снижению документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации, презентация Крупина И.В., начальника отдела государственного контроля (надзора) в сфере образования, с совещания 25 октября 2023 г.

 Результаты опроса педагогических работников Республики Марий Эл по вопросам снижения документационной нагрузки в образовательных организациях Результаты опроса педагогических работников Республики Марий Эл по вопросам снижения документационной нагрузки в образовательных организациях

 Государственно-общественное управление Кейс 1 «Государственно-общественное управление»
(1. Устав; 2. Положение об общем собрании (конференции) работников образовательной организации; 3. Положение о Совете ... ; 4. Порядок учёта мнения советов обучающихся, советов родителей (законных представителей), представительных органов обучающихся; 5. Положение о педагогическом совете образовательной организации; 6. Должностная  инструкция  руководителя; 7. Положение о психолого-педагогическом консилиуме; 8. Положение об оказании логопедической помощи; 9. Перечень НПА, используемых при подготовке кейса)

Организация образовательной деятельности с учетом форм получения образования Кейс 2 «Организация образовательной деятельности с учетом форм получения образования»
(1. Положение о формах обучения; 2. Управленческие решения по направлению  деятельности (примерные формы) (закрытая часть Кейса); 3.  Перечень НПА, используемых при подготовке кейса)

Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану Кейс 3 «Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану» 
(1. Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану; 2. Управленческие решения по направлению деятельности (примерные формы) (закрытая часть Кейса); 3. Перечень НПА, используемых при подготовке кейса)

 Оценивание и учёт результатов освоения образовательной программы Кейс 4 «Оценивание и учёт  результатов освоения  образовательной программы»
(1. Положение о внутренней системе оценки качества образования; 2. Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; 3. Положение об индивидуальном учёте результатов освоения обучающимися образовательных программ; 4. Приказ, утверждающий формы/образцы справок об обучении; 5. Приказ, утверждающий форму/образец справки о периоде обучения; 6. Положение о порядке хранения в архивах на бумажных и/или электронных носителях результатов освоения обучающимися образовательных программ; 7. Принимаемые решения по направлению деятельности (примерные формы) (закрытая часть Кейса); 8. Перечень НПА, используемых при подготовке кейса; 9. Письма, рекомендации.)


Письмо Минобрнауки Республики Марий Эл от 26 сентября 2023 г. № 8383
Об организации работы «горячей линии» по вопросам снижения документационной нагрузки

Письмо Минобрнауки Республики Марий Эл от 18 сентября 2023 г. № 8142 
О проведении опроса

Приказ Минобрнауки Республики Марий Эл от 8 сентября 2023 г. № 932
Об обеспечении снижения документационной нагрузки на педагогических работников государственных общеобразовательных организаций

Приказ Минобрнауки Республики Марий Эл от 8 сентября 2023 г. № 931
Об организации работы «горячей линии» по вопросам снижения документационной нагрузки на педагогических работников Республики Марий Эл при реализации основных общеобразовательных программ

Приказ Минобрнауки Республики Марий Эл от 6 сентября 2023 г. № 923
Об утверждении дорожной карты по снижению документационной нагрузки на педагогических работников Республики Марий Эл при реализации основных общеобразовательных программ

Перечень документации для учителя с 1 сентября 2022 года: https://vk.com/video-36510627_456239823
Ссылка на видео официального канала Рособбрнадзора ВКОНТАКТЕ

МОНИТОРИНГ ЗАБЮРОКРАТИЗИРОВАННОСТИ РЕГИОНОВ
Презентация Алтыниковой Н.В., советника руководителя Рособрнадзора, директора по развитию ГК «Просвещение»

Письмо Минпросвещения России от 29 июля 2022 г. № ТВ-1396/08
О вступлении в силу Федерального закона N 298-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"

Приказ Минпросвещения России от 21 июля 2022 г. № 582
Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ

Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"