Как подготовить выпускников к устному экзамену по английскому языку? Что они должны сделать во время экзамена? Эти и другие вопросы обсудили 29 марта учителя-предметники на методическом семинаре-тренинге «Технологические аспекты сдачи экзамена по английскому языку (раздел «Говорение»)».
Пройти процедуру устного экзамена и обсудить демонстрационные версии заданий экзаменационных работ было предложено учителям английского языка в рамках семинара, организованного на базе ЦНППМ Марийского института образования совместно с Центром информационных технологий и оценки качества образования при поддержке факультета иностранных языков Марийского государственного университета.
Учителя попробовали себя не только в роли экспертов предметной комиссии, разобрав критерии оценивания заданий устной части 2023 года и обсудив типовые ошибки участников экзамена по английскому языку 2022 года, но и в роли участников устного экзамена, пройдя тест на рабочей станции записи ответов.
Министр образования и науки Республики Марий Эл Ревуцкая Л.А. подчеркнула важность такой инициативы, а директор ЦИТОКО Майкова О.М. отметила, что, «возможность поменяться местами со своими учениками и ознакомиться с процедурой экзамена, особенно таких технологичных, как иностранные языки, КЕГЭ – для самих учителей, преподающих данные предметы, – это хорошая практика для формирования правильного психологического настроя, уверенности в своих силах, готовности общаться не только с реальным, но и виртуальным собеседником, которую невозможно сформировать у учеников одними рассказам. Надеемся, что сегодняшний семинар положит начало серии подобных практик в следующем учебном году».
